REFLEXIÓN   DE  LA  NOTICIA.

“Las escuelas están más y mejor conectadas, pero hay una deuda con las rurales”

Nuestro mapa conceptual da a conocer la implementación de Internet en las escuelas, aclarando que en las urbanas ha sido más rápida  la conectividad, sin embargo en el caso de las escuelas rurales aún existe un aislamiento digital considerable, lo que se traduce en una importante limitación en el uso de este recurso.

Las instituciones responsables de financiar esta herramienta son Ministerio de Educación y los respectivos sostenedores y por su parte  el encargado de la mantención es Enlaces.

En el ámbito pedagógico según Censo informática 2012, muestra un avance en el área de gestión e informática, sin embargo se establece que los contenidos no son diseñados para el trabajo en el aula, existiendo algunos recursos como la página yoestudio.cl y libros digitales los cuales están comenzando a implementarse.

Esta interpretación de la noticia a través del mapa conceptual, nos permitió darnos cuenta de que aún persiste la brecha entre lo urbano y rural, lo que nos lleva a un cuestionamiento con respecto a la gran desventaja que esta produce en los niños más vulnerables, dentro del ámbito pedagógico.